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一、一周内容概述
教材在将讲述完高中地理知识后，将人与环境放在最后，意在强调人要与自然和谐统一。高考命题一般关注时代的发展，贯彻科教兴国和可持续发展战略，有利于推进中小学素质教育，因此，关于环境污染知识也就必然成为高考的热点和重点。
二、重难点知识讲解
（一）人类和环境的关系
一方面人类的生存和发展要占据一定空间，并从环境中获取物质和能量。人类的新陈代谢和消费活动的产物要排放到环境中。另一方面环境也会把它所受到的影响反作用于人类。人类对资源的索取速度不超过资源及代替品的再生速度，排放废弃物不超过环境自净能力，环境对人类的影响为正面影响，反之就会出现环境问题。如图所示：
（二）环境问题的表现与分布
（三）环境问题产生的主要原因
1、人口压力
庞大的人口压力和较高的人口自然增长率，对全球特别是一些发展中国家形成较大的人口压力。人口持续增长，对物质资料的需求和消耗随之增多，最终会超过环境供给资源和净化废弃物的能力，进而出现种种资源和环境问题。
2、资源的不合理利用
一方面对可再生资源的开发速度超过了开发资源本身及其代替品的补给再生速度，对不可再生资源加速其耗竭的速度。另一方面由于生态意识淡薄，长期采用有害于环境的生产方法，把无污染技术和环境资源的管理置之度外，结果导致环境问题。
3、片面追求经济增长
传统的发展模式关注的只是经济领域的活动，其目标是产值和利润的增长，物质财富的增加。人们采取了以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式，其结果是在全球范围内相继造成严重的环境污染。
（四）环境问题与人地关系思想发展的历史演变
阶段
主要
特征 |
崇拜自然 |
改造自然 |
征服自然 |
谋求人地协调 |
生产力
水平 |
生产力低下，发展缓慢 |
生产力不断提高 |
科技突飞猛进，生产力迅速提高 |
生产力继续以惊人的速度向前发展 |
人类活动 |
处于采猎文明时期，以动、植物为取食对象 |
步入农业文明，开发利用土地、水、气候等资源 |
进入工业文明时期，人类试图主宰自然界，牺牲自然，积累财富 |
重新审视自己的经济行为，关注环境和发展问题 |
人地关系 |
恐惧和依赖 |
依附性减弱，对抗性增强 |
不协调，人地矛盾激化 |
谋求人口、资源、环境和发展相协调 |
人口数量 |
十分有限 |
开始迅速增长 |
人口膨胀，不断激增 |
人口激增膨胀 |
环境问题 |
不严重 |
地理环境趋于恶化 |
环境污染，生态破坏，危及人类生存 |
公害泛滥，人类开始认识环境问题，逐步解决环境问题 |
（五）可持续发展
1、概念及原则
可持续发展是这样的发展，它既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。实现可持续发展需要遵循的三个原则是：公平性原则、持续性原则、共同性原则。
2、可持续发展从观念走向实践的具体表现
①工厂实行清洁生产
②社会公众积极参与
③选购带环境标志的产品等
（六）生态农业
是一种社会经济与生态效益密切结合的现代农业模式。生态农业要求发展农业主要依靠农业生态系统中的可再生资源，充分利用生态系统内的物质与能量循环与转换，各生物之间及生物与环境之间的共生、相养规律，并通过在一定限度内合理利用化肥、农药、投入机械、劳动力以及改变生物品种、合理灌溉等，促进系统的不断开放，从而建立起一个综合发展、多级转化、良性循环的高效农业体系。
（珠江三角洲传统的生态农业模式：桑基鱼塘）
三、例题
例1、阅读下列材料，回答：
今春以来，我国北方，特别是华北地区接二连三出现沙尘天气，时间之早、频率之高、范围之广、强度之大，为历史同时期所罕见，给华北地区的交通、环境及人们的工作和生活带来非常不利的影响。
（1）我国_______、_______和华北一带冬春季常遭受风沙灾害，_______ 风将沙尘吹向东部和东南地区，形成沙尘天气。
（2）造成北方沙尘现象加剧的原因，除了_______等自然因素外，人为因素主要是我国北方草原地区的_______和_______ 行为，造成_______的恶果；在林区的_______行为，导致地表水分减少，风沙天气多发。
（3）治理风沙、减轻灾害的有效途径是：___________________________________.
精析：
这是一道阅读材料题，且是发生在生活中的热点问题，重点考查沙暴天气发生的成因、分布和治理措施。
我国的东北、西北和华北一带冬春两季正值盛行冷锋天气，特别是快行冷锋。冷气团来自西北内陆的干旱地区，锋面过境时往往无降水，强劲的西北风将沙尘吹向东部和东南部地区，常出现沙尘天气。今年我国北方气候异常，空气特别干燥，降水稀少。加之近几十年来我国北方草场牧区滥垦滥牧现象十分严重，造成草场退化。林区滥伐森林现象不断发生，导致地表水分减少，加剧了风沙天气的横行。面对这种情况，我们必须退耕还牧，退耕还草，降低载畜量，植树造林，建立防护林，建立法规，工程固沙，加强生态管理。
答案：
（1）东北、西北 西北季（或西北或冬季）
（2）气候异常 过度开垦（滥垦） 过度放牧（滥牧）
草场退化（或面积减少） 过度放牧
（3）退耕还林；退耕还草；降低载畜量；植树造林；建立防护林；建立法规；工程固沙；生态管理。
例2、读图，回答下列问题。
（1）将正确选项的代号填入图中对应的空白框内（每个字母限填一次）。
A．臭氧层空洞 B．全球变暖 C．酸雨 D．森林锐减
（2）说明导致全球性环境问题的主要原因。
（3）简述减轻环境问题的主要措施。
精析：
第（1）题，根据教材所学知识可知，臭氧层空洞的形成由于氟氯烃过量排放而致，全球变暖是因为二氧化碳能大量吸收红外线长波辐射，而导致大气保温效应加强，酸雨是酸性气体（硫氧化合物、氮氧化合物）与水汽结合而成的，森林锐减是由于人类滥伐森林导致的。第（2）题，分析环境问题的成因，一般从三个方面着手：①人口问题，②资源问题，③发展（经济）问题。第（3）题，措施应与成因对照分析，然后再结合当今环境问题的热点加以分析。
答案：
（1）自左向右依次为：A、C、B、D
（2）人口的增长；经济活动的增加；以及传统发展方式下资源利用不合理、过度消耗；向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。
（3）控制人口数量：资源的合理开发和利用；清洁生产；加强环境保护和污染治理；改变传统发展方式，走可持续发展道路；加强国际协作。
例3、目前，人类倡导的发展模式所具有的特点是（ ）
A．关注经济领域活动，以产值和利润增长为目标
B．追求最大的经济效益，促进社会财富的积累
C．通过经济实力的增长，促进社会的发展
D．充分考虑资源的长远价值和污染带来的实际代价，追求经济、社会、生态的综合发展
精析：
目前，人类倡导的发展模式是可持续发展，它不单纯追求经济的增长，而是社会、政治、经济相互关联的共同进步。经济增长是发展的必要条件，只有人们生活的所有方面得到改善，才是真正的发展。
答案：D
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