例1、（广西）战国时期，主张建立君主专制中央集权国家的思想家是（ ）
A．韩非子 B．庄子
C．孟子 D．墨子
解析：
该题主要考查学生对春秋，战周文化有关史实的再认、再现和分析能力。通过对春秋、战国文化有关史实的再认、再现得知，春秋、战国时期主张建立中央集权国家的是法家，其代表人物是韩非子。
答案：A
例2、（天津文综）中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是（ ）
A．《墨子·墨经》 B．《梦溪笔谈》
C．《营造法式》 D．《天工开物》
解析：
该题主要考查学生对春秋战国时期文化史实的再认再现和分析问题的能力。通过对春秋、战国文化有关史实的再认、再现，可以知道记载包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是《墨子·墨经》。
答案：A
例3、（江苏）提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻，……则天下治”的先秦思想家是（ ）
A．老子 B．孔子
C．墨子 D．孟子
解析：
墨子的思想主张包括 “兼爱”、“非攻”和“尚贤”，通过对材料的阅读和分析，可以看出本段引文反映的是墨子的 “兼爱”、“非攻” 思想。
答案： C
例4、（新课程文综）“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是（ ）
A．满足新兴地主阶级的政治需要
B．抑制统治者的暴政
C．成为各国变法的理论依据
D．奠定“非攻”主张的思想基础
解析：
本题实际是考查“仁” 在先秦时期的历史地位。作为孔子思想体系核心的“仁”，其主要主张是以爱人之心调解与和谐社会人际关系。这对抑制统治阶级的暴政是有一定作用的。
答案： B
