高考解析



春季京皖高考试题

阅读下面的文字,完成1—4题。

兽·人·鬼

闻一多

  刽子手们这次杰作,我们不忍再描述了,其残酷的程度,我们无以名之,只好名之曰兽行,或超兽行。但既已认清了是兽行,似乎也就不必再用人类的道理和它费口舌了。甚至用人类的义愤和它生气,也是多余的。反正我们要记得,人兽是不两立的,而我们也深信,最后胜利必属于人!

  胜利的道路自然是曲折的,不过有时也实在曲折得可笑。下面的寓言正代表着目前一部分人所走的道路。

  村子附近发现了虎,孩子们凭着一股锐气,和虎搏斗了一场,结果遭牺牲了,于是成人们之间便发生了一串分歧的议论:

  ——立即发动全村的人手去打虎。

  ——在打虎的方法没有布置周密时,劝孩子们暂勿离村,以免受害。

  ——已经劝阻过了,他们不听,死了活该。

  ——咱们自己赶紧别提了,免得鼓励孩子们去冒险。

  ——虎在深山中,你不惹它,它怎么会惹你?

  ——是呀!虎本无罪,祸是喊打虎的人闯的。

  ——虎是越打越凶的,谁愿意打谁打好了,反正我是不去的。

  议论发展下去是没完的,而且有的离奇到不可想像。当然这里只限于人——善良的人的议论。至于那“为虎作伥”的鬼的想法,就不必去揣测了。但愿世上真没有鬼,然而我真担心,人既是这样的善良,万一有鬼,是多么容易受愚弄啊!

1、第一自然段中的“杰作”指的是什么?这样说有怎样的表达效果?

2、文中“兽”,“人”,“鬼”分别指什么?

3、文中成人们的议论大体上反映了哪几种态度?请概括说明。

4、闻一多先生说:“胜利的道路……有时也实在曲折得可笑”,这“可笑”指的是什么?

参考答案:

1、①指反动派镇压学生的兽行;②使悲愤的感情表达得更强烈。

2、兽:反动派;人:人民群众;鬼:反动派的帮凶。

3、①起来斗争;②明哲保身;③是非不分;④是非颠倒。

4、本来是非常清楚的事,有些人偏偏是非不分,发一些莫名其妙的议论。

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