1、“看不到十八年来精神文明建设的主流,是错误的;看不到问题的严重性和紧迫性,就会丧失警惕,是危险的。”这一思想( )
①坚持了两点论的观点
②坚持了矛盾分析的方法
③坚持了两点论和重点论相统一的观点
④坚持了矛盾特殊性原理
A.①②④ B.③④
C.①②③④ D.①②③
2、主次矛盾和矛盾主次方面的共同点有( )
①都对事物发展起决定作用
②都属于矛盾发展不平衡的问题
③各自的关系是相互联系、相互作用并且在一定条件下可以互相转化
④都要求在分析和解决问题时要坚持两点论和重点论的统一
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
3、在一定条件下,矛盾的主次方面是可以相互转化的,矛盾的主要方面转化了,事物的性质也就改变了。这说明( )
A.事物的性质是由矛盾的主次方面共同决定的
B.矛盾的次要方面对事物的性质不起任何作用
C.事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的
D.事物的性质随矛盾的次要方面的变化而变化
毛泽东说:“弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下来,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。”据此回答4~5题。
4、毛泽东同志的话包含的哲理是( )
A.矛盾是普遍存在的
B.矛盾有主次之分
C.矛盾双方地位、作用不同
D.事物之间是相互制约的
5、根据毛泽东的教导,我们在做工作时( )
A.首先要承认矛盾的普遍性、客观性
B.要善于把握问题的本质与主流
C.既要抓住主要矛盾,又不忽视次要矛盾
D.必须坚持用发展的观点看问题
6、抗日战争时期,由于日本侵略者的入侵,使中日民族矛盾上升为主要矛盾,而国内的阶级矛盾则暂时地降到次要和服从的地位,由原来的主要矛盾变成次要矛盾。这表明( )
A.场合不同,主次矛盾会发生相应转化
B.随着主要矛盾的解决,次要矛盾会上升到主要矛盾
C.由于新情况的出现,主次矛盾会相互转化
D.条件不同,矛盾的主次方面会发生转化
7、人才资源是第一资源。我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质,把人口优势转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据有( )
①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
②矛盾特殊性寓于普遍性之中
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化
④主观能动性的发挥受客观因素的制约
A.①② B.①②③
C.①③ D.①②④
2004年4月20日《人民日报》载文强调,要进一步巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展。据此回答8~9题。
8、从哲学上看,公有制经济在整个社会经济中,属于( )
A.主要矛盾 B.主要矛盾的主要方面
C.矛盾的主要方面 D.矛盾的主要方面
9、鼓励、支持和引导非公有制经济发展,不会改变我国的社会主义经济性质,这是因为( )
A.事物的性质是由主要矛盾决定的
B.事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾主要方面决定的
C.矛盾的次要方面影响着事物的性质
D.矛盾双方是相互依存、不可分割的
10、做好新时期的思想政治工作,必须处理好经济工作和思想政治工作的关系。经济建设是全党工作的中心,必须毫不动摇地坚持。思想政治工作要紧紧围绕着这个中心,并为这个中心服务。上述要求体现的哲理是( )
A.做工作必须把两点论与重点论统一起来
B.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系
C.矛盾双方的转化是有条件的
D.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的
11、我们要更好地坚持以经济建设为中心,只有把经济建设搞上去,解决各种矛盾才有坚实的基础,社会全面进步才有可靠的保证。这说明( )
A.要善于抓重点和主流
B.事物都是一分为二的
C.主要矛盾的解决,为其他矛盾的解决创造了必要条件
D.先努力解决主要矛盾,然后再去解决次要矛盾
12、一个学校有许多矛盾要解决,而教与学的矛盾则是主要矛盾,因此,学校必须以教学为主,把教学工作作为学校各项工作的中心。但是,如果不同时处理好各种次要矛盾,搞好教务、团队、总务、食堂、卫生等各项非中心工作 ,将会影响主要矛盾的解决,影响教学工作的正常开展和教学质量的稳步提高。这表明( )
A.主次矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的
B.主次矛盾在一定条件下可以相互转化
C.每一种矛盾中,矛盾双方有主次之别
D.做工作要分清主流和支流
13、“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,“荷花好看也要绿叶扶持。”其哲学道理是( )
A.要集中力量抓主要矛盾
B.抓主要矛盾的同时,要注意解决好次要矛盾
C.看问题首先要看到矛盾的主要方面
D.抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要
14、实行“一国两制”不会改变我国的社会主义性质。其哲学依据是( )
A.具体问题具体分析
B.一切从实际出发
C.两点论
D.事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的
15、下列选项体现了两点论和重点论相统一原理的是( )
A.既看到“世上没有两片完全不同的树叶”,又承认“世上没有两片完全相同的树叶”
B.要学会“弹钢琴”,反对“眉毛胡子一把抓”和“单打一”
C.既注意“近墨者黑”的可能,又肯定“近墨者未必黑”的道理
D.要善于综观全局,反对“只见树木,不见森林”和“一叶障目,不见泰山”