课外拓展



1、请简要分析“各门具体科学的总和是哲学,哲学是科学的世界观和方法论”这一观点。

答案:(1)各门具体科学的总和是哲学的观点是错误的,混淆了哲学同各门具体科学的关系。二者之间既有区别,又有联系,二者的含义、研究对象、任务和作用不同,其联系表现在哲学是对各门具体科学的概括和总结,各门具体科学是哲学产生的基础。哲学对具体科学的研究具有指导作用。(2)哲学是科学的世界观和方法论的观点是错误的。哲学史上有唯物主义和唯心主义的对立、有辩证法和形而上学的对立,唯心主义和形而上学都是错误的。只有马克思主义哲学把唯物论和辩证法结合起来,才是科学的世界观和方法论,只能说哲学是世界观和方法论的统一。

解析:本题实际上是两个单向辨析型试题。所谓单向辨析题就是题目所给的观点完全正确或完全错误,即非此即彼题,也就是对一个问题或观点必须作出肯定或否定的判断。但不管是肯定还是否定,都必须说明理由。它的解题方法是:①指出观点的正确或错误之处。②说明理由和原因。③作出结论或提出正确观点。本题要求学生能够牢固掌握具体科学、哲学、马克思主义哲学的基本概念,并且具有一定的辩证思维能力。

2.阅读下列材料:

  胡锦涛总书记在“三个代表”理论研讨会上指出:“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的世界观和方法论,创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际,为我们在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律,更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括。辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,是马克思主义最根本的理论特征。

  根据上述材料回答:中学生为什么要学习马克思主义哲学?

答案:(1)学习马克思主义哲学的根本目的,在于用这一科学的世界观和方法论指导我们更好地认识世界和改造世界。(2)中学生学习马克思主义哲学常识,有助于树立科学的世界观、人生观和价值观;有助于正确理解党的路线、方针、政策;有助于在观察和分析社会问题时,得出正确的结论;有助于分析人生的重大问题,指导自己在人生道路上不断前进;有助于搞好学习和指导工作。

解析:本题以现实材料为背景,考查学生学习马克思主义哲学的原因,因此一方面要从学习马克思主义哲学的作用分析;另一方面要明确学习马克思主义哲学的意义,从而增强问题的说服力。

-END-

 
1024*768 IE Copyright©2005 WWW.huanggao.net☆