复习策略

[试题特点]

　　完形填空是英语试卷中综合性最强的题型，是介于单项填空与阅读理解之间的一种题。从表面上看，它是考查学生的词汇知识，实际上是以短文为载体，全面考查学生英语知识的综合运用能力。它集词汇、语法和理解于一体，考查学生对文意的发展、作者的意图和人物心理动机等的正确判断，同时还考查学生的逻辑、分析、推理等思维能力。要求考生对短文有透彻而又精确的理解。

　　体裁多以记叙文和夹叙夹议并以记叙为主的议论文体，间或也考查说明文。词汇考查面越来越宽，以实词为主，虚词为辅。突出语境化选择。

[应试技巧]

高考完形填空题答题步骤与方法

　　完形填空主要考查考生的综合能力。它涉及考生对词汇的掌握程度、阅读速度及语法的运用能力和语篇理解能力，其中语篇理解能力是最为重要的。完形填空的体裁一般是具有一定故事情节的记叙文和叙议结合，或富有哲理的议论文。总词数在220至340词之间，从词性的角度来说，设题主要以名词、动词(短语)、形容词和副词为主，体现文章逻辑关系的连词1—2个。一般情况下，不单纯从语法的角度考查．四个选项为同一词性，八十个选项不重复。首句不设空。空格最大间距不超过30个词，最小不低于5个词。间隔大多在5—10个词之间。

　　做完形填空时最为重要的是弄明白文字之间的逻辑关系，即上下文之间的因果关系。做题中要注意文章的连贯性和句子之间的逻辑性。如果一个空理解不对，则可能会降低下面的选择的正确率，有时甚至会接连错几个。

　　要提高完形填空的能力，最重要的途径就是多练习，熟能生巧，通过练习学会在缺少20个词的情况下看懂文章。了解文章大意。

　　当然，练习时要找一些典型的好材料，静下心来，认真去做。一般情况下，要先易后难，不一定要按照题号一个一个地去做。觉得信息不足的空可以先空着，继续向下做。有时做到后面就会发现相关信息，这时再做也不迟。做完后核对答案，并进行认真的检查。把不确定的选项仔细推敲，结合答案重新考虑(可把答案带进去，再结合上下文来考虑)。同时，针对自己做题中出现的问题及时总结，以防再犯类似的错误。

　　下面我来介绍做完形填空的步骤与方法：

一、细读首(尾)句，预测主题

　　完形填空所选短文一般没有标题．但首句不设空。文章的第一句往往是全文的关键句，是文章的“窗口”。目的是让考生通过首句迅速进入主题，熟悉语言环境，建立正确的思维导向。同时，也不可忽视短文最后一段，忽视文章的前后呼应的作用。

　　完形填空的首句一般不设空格，这就为考生了解文章内容提供了一个”窗口”。通过文章的首句考生可以对文章进行比较准确的定位，对文章内容作出大致推测，为理解全文作好铺垫。

1．利用首句把握文章的体裁

　　如果文章开头交代事情发生的时间、地点以及人物等；毫无疑问就是记叙文；如果文章开门见山点明话题或作者的观点，那么很可能就是议论文或文明文。

典例1．Monty owns a horse ranch(牧场)in San Sedro. Once when asked about his ________, he told the story about a young man, son of a horse trainer.

A．life　　　　　　　　　B．success

C．family　　　　　　　　D．education

分析：

　　从本文的开头可以断定是记叙文，同时第一句话还透露出Monty有一定的成就。从后文的“a horse trainer”可知他出身贫贱，由此可以断定，人们不是询问他的“生活”，“家庭”或“受教育”情况，而是询问他“成功的秘诀”。

典例2．…Being alone in outer space can be frightening. That is one reason why astronauts on solo(单独的)space flights were given plenty of work to keep them ______.(2007·上海卷)

A．tired　　　　　　　　　B．asleep

C．conscious　　　　　　　D．busy

分析：

　　文章开头谈到一个人进行太空旅行会感到很孤单，因此通常给单独旅行的宇航员安排很多工作以排遣这种孤独的情绪。由常识可知，人在忙碌的时候不会感到孤单，而其他三项都与第一句话没有关系。

2．分析首句信息，预测下文内容

　　一般情况下，根据首句所给的线索，就能粗知短文的大概内容。由首句的提示，加上语法分析、逻辑推理，并借助于短文中关键词语所提供的信息以及上下文之间的关系，就能进一步确切了解短文内容，为确定答案开辟道路。

典例3．When I come across a good article in reading newspapers, I often want to cut and keep it. But just as I am about to do so, I find the article on the _______ side is also interesting…

A．each　　　　　　　　　　　B．other

C．another　　　　　　　　　 D．either

分析：

　　作者非常喜欢阅读报纸上的文章，当他想要把那些好的文章剪下来保留时却发现其背面的文章也同样有趣。由文中的“newspapers”及常识可知报纸只有两面，故用other。

二、跳读全文，领会大意

　　细心阅读了第一句后，应快速跳过空格阅读全文，了解文章的体裁、背景、内容、结构，以及情节发展的前因后果。同时对设空部分也作猜测。这种快速阅读最好在3分钟内完成。

　　在这一步中，如果碰到一些习惯用法、习惯搭配等的空，可做出标记。不过，要等到最后再定夺，先不要把答案确定下来了。

1．把握文章脉络，识别句式特点

　　把握文章脉络，包括三个方面：一是筛选文中重要信息；二是把握主旨，归纳内容要点；三是分析概括作者在文中的观点、态度。此外还要注意识别一些常见句式或结构，如强调句、含形式主语或形式宾语的句子、倒装句、there be句式及各种从句等。

　　考生在通览全文的基础上，要从整体上把握文脉，找出完形填空短文的主题大意，作者的观点、态度，文章展开的线索等信息。特别注意的是，在第一遍通览全文时慎边读边做。

典例4．It was pouring outside. We all stood there _______, some patiently, others annoyed 2(because) nature messed up their hurried day. I got lost in the sound and sight of the…

　　A．chatting　　　　　　　　　B．waiting

　　C．complaining　　　　　　　 D．talking

分析：

　　细读全文可知，语境为外面下着倾盆大雨，我们站在那里是在等着雨停下来，不是在干其他事情。

典例5．“Tonight was supposed to be ______ to celebrate six months. You do remember we’re engaged(订婚), don’t you?”

　　A．normal　　　　　　　　　　B．sleepless

　　C．special　　　　　　　　　 D．sad

分析：

　　本篇文章谈论一对情侣的经历，该题易误选B，认为会激动得睡不着，但是结合语境可知，要庆祝订婚六个月，所以今晚应具有特殊(special)意义。

2．学好语法知识，积累句型句式

　　尽管高考淡化语法，注重情景，但是扎实的语法功底，良好的语感对于做完形填空题是大有帮助的。一个对语法一窍不通，胸无句型句式概念的人是不可能学好英语的，更谈不上做好能力要求较强的完形填空题。

典例6．The story ______ to be this: George bought a lottery ticket(彩票)a few days ago and won a prize of $500,000.

A．turned up　　　　　　　　B．turned out

C．turned down　　　　　　　D．turned off

分析：

　　考查常见句式。句意：故事证明是这样的：乔治几天前买了彩票获奖50万美元。turn out to be“结果是，证明是”，表示结果出乎意料之外，四个选项中只有turn out可接to be。

典例7．Ellsworth, a patient who had suffered several failures in business, did not show much interest in painting at first. But ________ the weeks went by, Swain’s visits grew more 2(frequently).

　　A．as　　　　　　　　　　　　B．with

　　C．since　　　　　　　　　　 D．had to

分析：

　　分析语境可知，此处意为“随着时间一周一周过去”。此处不可填with，因为with后不接句子。As time went by“随着时间推移”，为高中生熟知的句式。

3．通读全文，利用复现词语

完形填空试题中，一些词语会重复出现在语篇之中。词汇复现使得语篇中的句子相互衔接，从而构成一个完整的、有机的意义整体。把握这些反复出现的词语，有助于我们确定正确答案。

典例8．All of a sudden I started to feel rather 　1　. She wondered why I was looking for this sort of 　2　. I felt even more hopeless when she told me that it would be difficult to get a job without experience.

1．A．encouraged　　B．dissatisfied　　C．hopeless　　D．pleased

2．A．place　　　　 B．job　　　　　　 C．advice 　　 D．help

分析：

　　文章讲到作者去应聘工作，既没有经验又没有信心，心里感到十分不踏实。从下文中的“I felt even more hopeless”可知第l题填“hopeless”，暗示作者那种无望的心情。而“it would be difficult to get a job without experience”则呼应了第2题，故选job。

典例9．Years ago in Scotland, the Clark family had a dream. Clark and his wife worked and ________, making plans for their nine children and themselves to travel to 2(America). It had taken years, but they had 3(finally) saved enough money and had gotten passports and reservations(预订座位)for the whole family on a new liner to the United States.

A．spent　　　　B．counted　　　　C．saved　　　　D．played

分析：

　　分析上面一段文字可知Clark夫妇存钱的目的是让一家人出去旅游。根据文中“but they had3(finally) saved enough money”可知第l题答案为C项。

三、逐句细读，确定答案

　　文章大意已明，就可开始逐句分析，根据上下文意义，选择语法正确、词义贴切的选项。在这一过程中要注意文脉走势和作者的口吻，不能单纯地凭语法知识解题。近几年完形填空极少有单纯语法知识题。必须根据语篇意义选择。虽然是逐句阅读，也要前后连贯。

1．结合语境及名词、动词词义辨析选出最佳答案

　　名词、动词属于实词，它们和形容词、副词一样都是完形填空考查的主要对象。名词在句中可以充当主语、宾语、表语、定语、同位语，它主要用于解释概念或说明动作的承受对象，因此是推理判断题设题的好素材；动词是句子的主干，可以充当谓语。如果再加上非谓语动词，用法更是灵活多样。

　　词义辨析主要集中在实词，即名词、动词、形容词和副词。设题通常以同义词、反义词或易混词的形式出现。这就要求考生在做题时要根据上下文语境确定答案，将意义相反或相差较大的选项剔除掉，选择使句子结构完整、语法正确、语意符合逻辑的最佳答案。

典例10．“Only a miracle(奇迹) can save him now”, the little girl went to here bedroom and took out here piggy bank. She 1(emptied) all the change out on the floor and counted it carefully. Then she ________ her way six blocks to the local drugstore.

　　“And what do you want?”asked the chemist.

　　A．followed　　　B．made　　　　C．felt　　　　D．found

分析：

　　考查动词词组辨析。语境为小女孩听到父母谈论她的弟弟病得很厉害，家里已没有剩下多少钱，只有奇迹能救他，于是她倒空自己的储钱罐。再结合下文问话“‘And what do you want?’asked the chemist.”可知她“去了”药店。followed one’s way“跟着别人走”；made one’s way“朝……走去”；fell one’s way“摸索前进”；found one’s way“发现途径”，结合题意此处应选B。

典例11．“Stop that man!”Vernon shouted.“He has a bomb!”Everywhere, passengers were ________ their feet and screaming.

A．running over　　　　　　　　　B．jumping over

C．running to　　　　　　　　　　D．jumping to

分析：

　　考查结合语境选择动词短语的能力。上文提到，有人携带炸弹或许要自杀，听到这种情况人们的反应应为惊跳起来尖叫着。故应选D。

2．夯实基础，牢记含有名词、动词的短语或固定搭配

　　对含义清晰的名词、动词短语或固定搭配，可以边读边猜测答案，遇到有能和空白前后构成固定搭配的选项，只要符合文意则可以不考虑其他选项，因此考生平时要注重短语或固定搭配的积累。

典例12．Why is setting goals important? Because goals can help you do, be, and experience everything you want in life. Instead of just letting life happen to you, goals allow yourself to _______ your life happen.

　　A．leave　　　　B．cause　　　　C．make　　　　D．get

分析：

　　考查动词短语习惯搭配。make sb. do sth.“让某人做某事”，其余各项不符合表达习惯，不可用省略to的不定式作宾补。

典例13．I began to feel 1(self-conscious). A voice said to me“Why can’t you look like her?”“_______ you’re so fat?”Although I wasn’t fat…

　　A．When　　　　B．Because　　　　C．If only　　　D．How come

分析：

　　考查习惯搭配。How come…?意为“何以会……，为什么”。全文语境为：作者所处的班级的学生都比较有钱，尤其是在穿着方面更是挑剔，更注意自己的身材，唯恐发胖。因此作者考虑到别人的情况感到不自在，尽管自己不算胖。此处意为：“你为什么看起来不能像她那样?”“你为什么会这么胖呢?”。

3．断章取义，就题论题，忽视上下文的信息提示是考生常犯的错误。考生在做完形填空的过程中，应学会边读边在大脑中储藏上下文的信息。信息提示有时出现在前面，有时出现在后面，有时前后信息共同构成了对文章最佳答案的支撑。

　　注意上下文的信息提示

　　信息提示出现在前文时，可以根据前文的信息提示确定答案；信息提示出现在后文时，考生应该先把此空暂时搁置，在理解了后文的基础上，再确定答案。

典例14．Reading is a way of learning English without classes or a teacher. It helps develop learners’ independence. And while reading graded readers, learners don’t have to run a ________ because the language is at their level.

　　A．dictionary　　　B．teacher　　　C．student　　　D．recorder

分析：

　　because在此引导一个原因状语从句，因为读物中使用的语言符合读者的语言水平，读者当然不必求助于词典，故答案为A。

4．根据文化背景常识答题要诀

　　完形填空题渗透着各类相关的文化背景知识。做题时要充分利用自己的文化背景知识和生活常识，注意中西方文化各方面存在的差异，以便节省宝贵的时间。考生平时要注意知识的积累，加强学科问的知识融合。了解一些英语国家的文化背景知识。

　　(1)利用英语国家的文化背景知识，快速高效选出答案。

　　英语国家的文化背景知识包括英语国家的风俗习惯、历史事件、地理位置等。考生做题时若能积极调动自己的文化背景知识，注意中西方文化各方面存在的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，选出正确的答案。

典例15．Sometimes I really doubt whether there is love between my parents. They are very busy working to 1(support) the family. They don’t act in the 2(romantic) ways that I read in books or I see on TV. ________ flowers to each other on Valentine’s Day is even more out of the question.

　　A．Taking　　　B．Passing　　　C．Buying　　　D．Sending

分析：

　　利用文化背景知识解答。众所周知，Valentine’s Day为西方国家的情人节。这一天情人之间、夫妻之间一般是要互送鲜花来庆祝的。因此借助这一文化背景知识很快可以选出答案。

典例16．Roberta appeared on the stage. She took a deep breath and began to 1(speak) Now she was Portia, a strong-willed ________ in Shakespeare’s The Merchant of Venice. The theater was filled with people. She was speaking with a power she had never before experienced, the words flowing smoothly from her.

　　A．member　　　B．actress　　　C．player　　　D．character

分析：

　　本题考查文化背景知识。莎士比亚为英国文学巨匠，他的作品人们耳熟能详，尤其是《威尼斯商人》更是广为人知。其中主要人物有乐于助人的安东尼奥，贪婪自私的夏洛克，还有机智、漂亮的鲍西亚。根据文意可知此题应选D。

　　(2)结合生活常识，避免常识性错误

　　完形填空文章的内容经常与日常生活相关，因此当考生对语言的把握不准确时，可充分利用社会知识和科普常识来帮助判断，这就要求考生平时既要多体验生活，又要博览群书。

典例17．Fire stations are strangely exciting places. In the normal course of events the great doors ate shut, and behind them, the fire-engines wait peacefully, brightly cleaned and lovingly eared for. But the 1(moment) the fire alarm sounds, the huge doors open immediately and the firemen come_________.

　　A．fleeing　　　B．laughing　　　　C．jumping　　　D．rushing

分析：

　　考查生活常识。每当有火警的时候消防队员都是快速出动，此处用rushing表示方式，修饰come。fleeing“逃逸”，laughing“笑”，jumping“跳”，均与语境不符。故答案为D。

典例18．It was New Year’s night. An aged man was standing at a window. He raised his mournful eyes towards the deep _______ sky.

　　A．grey　　　　　B．blue　　　　　C．black　　　　D．cloudy

分析：考查生活常识。晚上天空的颜色一般是深蓝色。故答案为B。

四、校对检查，更改不合理、不贴切的答案

　　这是做完形必不可少的环节，也是一些考生同学容易忽视的步骤。检查过程要注重所选答案的合理性。如果没有上下文信息的依托，就缺乏合理性。还要注意答案的贴切性。最好把选择的答案代入文中，再利用一两分钟从头到尾看一遍，仔细检查一下所选的答案是否能使上下文连贯、前后照应、逻辑合理等。对于有些实在拿不准的答案，最好尊重第一印象。当然，一篇完形，总会有一两个不能解决的空格，则凭语感来选择了。

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