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考试说明:测试时间限制仅针对A卷

A 卷

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一、选择题

1、下列加线字注音有误的一项是( )

A.送(nuó)   胡zhōu)   自怨自

B.尔(wǎn)   楚(qiáo)   满目痍(chuāng

C.皮(xián)  规)    恰如其fēn

D.shǔn)吸  道(yǒng)   海同欢(

2、下面各组词语中字形全对的一组是( )

A.张冠李戴 荧火 长吁短叹 妍媸

B.并行不背 装璜 稿木死灰 艾蒿

C.情窦初开 嗤笑 人心惶惶 作坊

D.鸠占雀巢 笼罩 挺而走险 场院

3、填入下面各句括号内的词语,最恰当的一项是( )

 ①苇眉子又薄又细,在她怀里( )着。

 ②水像无边的( )的水银。

 ③小船活像离开了水皮的一条( )的梭鱼。

 ④女人们到底有些( )。

A.飞舞 跳动 飞起 放心不下      B.翻飞 动荡 跳跃 牵肠挂肚

C.抖动 滚动 跃起 依依不舍      D.跳跃 跳荡 打跳 耦断丝连

4、下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是( )

A.千斤的担子你先挑吧。

B.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视百洋淀的哨兵。

C.几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里等着自己的狠心贼。

D.她们从小跟着船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

5、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )

A.翠翠嗤地笑了,“凤滩、茨滩不为凶,下面还有绕鸡笼;绕鸡笼也容易下,青浪滩浪如屋大。”

B.我要表现的本是一种“人生的形式”,一种“优美,健康,自然,而又不悖于人性的人生形式。”

C.祖父把船拉回来时,见翠翠痴痴地坐在岸边,问她是什么事,翠翠也不作声。

D.老船夫一把拉住那小伙子,很快乐地说:“大老,你这个人,又走车船又走马路,是怎样一个狡猾东西!”

6、翠翠曾三次请求祖父不要再渡船,回来陪她,祖父都没有答应,这其中最主要的原因是( )

A.翠翠是女孩子,爱撒娇,祖父了解她的脾气,所以没回来。

B.祖父觉得翠翠应该自己照顾自己了,所以仍旧驾船。

C.老船夫一心想着赚钱,根本没时间理会他的孙女。

D.老船夫是一个忠厚纯朴的老人,他了解过渡人急切回家的心情,是竭尽其职的一种表现。

7、暮色之中,翠翠坐在溪边,“望到那只渡船上一群过渡人,其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟,把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰”,为什么“就忽然哭起来了?”选出分析不当的一项( )

A.在孤寂的环境中,翠翠满腔心事,却又无人能与诉说,内心苦闷。

B.翠翠青春萌动,情窦初开,她与爷爷相依为命,爷爷却不能理解青春少女的情怀。

C.翠翠内心波动与人们悠闲过渡,形成巨大的反差。

D.翠翠担心渡船因烟火而损毁,危及爷爷的安全。

8、文中几次写到翠翠梦中摘虎耳草,最后也写到翠翠听祖父唱完歌,自言自语地说:“我又摘了一把虎耳草了。”这样写的作用是什么?理解正确的一项是( )

A.表达了翠翠对妈妈凄美的爱情故事的神往。

B.表达了翠翠沉浸在爷爷的美妙动人的歌声中。

C.表达了情窦初开的翠翠对甜美爱情的神往。

D.表达了翠翠陶醉在充满诗情画意的自然景色中。

9、下列对小说《边城》的赏析不正确的一项是( )

A.翠翠在湘西山水间长大,温柔清纯。选文部分刻画了她情窦初开,爱上了傩送时的微妙心理。

B.外公是中国传统美德的典范,他爱护自己的孙女,但他对翠翠婚事的干预却造成了悲剧的结果。

C.作者极力状写湘西自然之明净,也是为了状写湘西人心灵之明净。

D.沈从文在作品中借湘西人生命的形态和生活的方式,表现了他对现实生活中古老美德、价值观失落的痛心,以及对现代文明中物欲泛滥的批判。

10、下列判断中,有一项是有错误的,请找出来( )

A.《边城》的主旨是通过一个充满凄凉的爱情悲剧,揭示了人物命运的神秘,赞美了湘西人民淳良的心灵。

B.文章中几次提到“祖父”的可能死亡,这样写,是为后文老人在雷雨夜猝死而作好铺垫,也是“祖父”暗示翠翠要作好思想准备,要她坚强一些。

C.文章中几次提到翠翠的梦境,写她摘虎耳草,是表现她已暗恋傩送,希望听见他的歌,喜欢他歌里的韵味,寄托了她对美好爱情的憧憬。

D.“老船夫把那个芦管竖在嘴边,吹了个长长的曲子,翠翠的心被吹柔软了”,这其中的“柔软”里有一种薄薄的凄凉,有青春的烦恼,有一种对爷爷吹的曲子中暗示的东西的不满。

11、下面是几个青年妇女在战斗结束的对话描写,顺序已被打乱,调整后的顺序应是( )

 ①我们没枪;有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!

 ②打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深点我也不怕!

 ③你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!

 ④水生嫂,回去我们也成立队伍,不然,以后还能出门吗?

 ⑤我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!

 ⑥啊,好像我们给他们丢了什么人似的。

A.③①④⑥⑤②            B.⑥③④①⑤②

C.③⑥①⑤②④            D.⑥①③④⑤②

12、对下列带线词的表达作用理解不正确的一项是( )

A.女人的手指震动了一下。(准确地表达由吃惊而产生的心理反应。)

B.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(形容水生嫂劳动熟练及欢快心情。)

C.几个青年妇女把掉进水里又捞出来的小包裹给了他们。说完,把纸盒顺手在女人们的船上。(渲染战斗后的欢乐气氛,表现亲人之间带戏谑的感情。)

D.小船蹿进了荷花淀。(形容在强敌面前的敏捷行动,表现了紧张慌乱的心情。)

13、水生说:“……会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”女人低着头说:“你总是很积极的。”对水生嫂这句话潜在意思分析最恰当的一项是()

A.水生嫂对丈夫第一个举手报名表示出赞赏的态度。

B.水生嫂对丈夫不早跟自己商量就自作主张,语中含有讥讽。

C.语句中含有一种矛盾,既有赞赏,又有责备,表达含蓄、深沉。

D.水生嫂不同意丈夫报名,故而用反语来表达自己的不满。

14、对下面句子及有关课文内容的理解,不正确的一项是()

A.女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?

    画横线的句子属倒装句,意在突出水生嫂焦急关切的复杂心理。

B.女人坐在院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

    加线的两个词语,表现了水生嫂编席技术的熟练。

C.女人低着头说:“你总是很积极的。”

    “总是”表明水生嫂当时对丈夫“第一个举手报了名”有几分自豪又略带些许埋怨的情绪。

D.课文中写了战斗结束时,水生先是“对着荷花淀吆喝”,“好像带着很大的气”,又骂这些女人是“一群落后分子”等细节,表现了水生又气又爱又恨的复杂感情,他气她们冒失前来,险遭敌手,这是爱的另一种表现;他恨她们为儿女私情竟冒失前来探夫,使自己脸上无光。

B 卷

二、综合题

阅读下面的文段,完成1~5题。

  黄昏来时,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕阳烘成桃红色的薄云。十四中寨逢场,城中生意人过中寨收买收货的很多,过渡人也特别多。祖父在溪中渡船上,忙个不息。天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音,心中有些薄薄的凄凉。

  黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时,也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是,这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成。好像生活太平凡了,忍受不住。于是胡思乱想:

  “我要坐船下桃源县过洞庭湖,让爷爷满城打锣去叫我,点了灯笼火把去找我。”

1、第一段描写的景物有什么特点?

  答:_________________________________________________________________

2、黄昏到来,边城温柔、美丽、平静,翠翠心中却凄凉、痛苦,其中最重要的原因是( )

A.杜鹃叫个不息,啼叫令人悲愁。

B.热气蒸人,各种气味令人烦闷。

C.生意人杂乱的声音,使人心里烦乱。

D.生活太平凡,不能在一件新的人事上攀住,内心骚动不安的爱情无法表达。

3、试分析第一段的环境对人物的心理活动有怎样的影响?

  答:_______________________________________________________________

4、在寂寞难耐之下,翠翠想离家出走,表现了她怎样的心态?

  答:_______________________________________________________________

5、这篇小说,情节前后有许多照应,第二段写翠翠的胡思乱想:想要离家出走,让爷爷满世界找。(1)下文哪些句子对这个情节有照应,请找出来。(2)这样写有什么作用?(3)这些情节刻画了人物怎样的思想性格?

  (1) ________________________________________________________________

  (2) ________________________________________________________________

  (3) ________________________________________________________________

[答案]

阅读下面几段文字,完成6~10题。

(甲)

  幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

  假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!

  后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子。这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗!

  “往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。”

  她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。

(乙)

  她们轻轻划着船,船两旁的水,哗,哗,哗。顺手从水里捞上一棵菱角来,菱角还很嫩很小,乳白色,顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。

(丙)

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

6、甲文中心理描写的句子是___________________________。这句话的意思是_________________________________________________。

7、甲文和乙文中都有对划船水声的描摹,请对比阅读,完成下面填空。

  (1)乙文写妇女们寻夫未遇的归途中,轻轻地划船,一橹一橹,一声一停,水声________,节奏______________,这水声传达出妇女们________________的情绪。

  (2)甲文写妇女们归途中遇到日本鬼子追赶,这时的划船声,一声接一声,一声紧一声,水声________________,节奏________________,很好地表现出妇女们__________________的品格。

8、对甲、乙两文写景的分析,下列说法不恰当的一项是( )

A.甲文的景物描写为情节的展开作了铺垫;暗示一场激烈战斗将在此展开。

B.甲文的景物描写形象传神,充满寓意。这里是全民皆兵,连荷花都在严阵以待,充满必胜的信心。

C.乙文景物描写烘衬出这群妇女寻夫未遇的失意与无聊之情。

D.乙文景物描写创造了一种平静的富有诗意的气氛。

9、甲文中画线的句子和丙段文字都以__________为描写对象,都运用了___________、__________的修辞手法。甲文描写荷花含苞待放,“粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧”,丙段则写成____________;前者显得__________,后者则显得____________。甲段写“一望无边挤得密密层层的大荷叶”,丙段则写成___________________,两句的共同点,都是表现荷叶的__________,前者喻之为“铜墙铁壁”,后者则喻之为______________。请你以荷叶或荷花为对象,分别造一个比喻句,一个拟人句。

  比喻句:_________________________________________________________________

  拟人句:_________________________________________________________________

10、为两文的风格选择恰当的项。甲(乙)文是( ),丙文是( )。

A.清新俊逸    B.开朗刚健    C.慷慨悲壮    D.细腻含蓄

[答案]

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