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一、(共18分)
1、下列加线字注音全都正确的一项是(3分)（ ）
A．炮烙(luò) 间或(jiàn) 癖好(pì) 形骸(hái)
B．搭讪(shàn) 玷辱(diàn) 拓片(tà) 蛮横(hèng)
C．撮合(zuǒ) 吮吸(shǔn) 惦记(diàn) 荒谬(miù)
D．勾当(gòu) 凫水(fú) 笨拙(zhuó) 执著(zhuó)
2、下列词语中字形完全正确的一项是(3分)（ ）
A．执拗 孤癖 沸反盈天 揣揣不安
B．懈殆 纯粹 稿木死灰 诚惶诚恐
C．吮吸 涎皮 相形见绌 战战兢兢
D．草窠 聘礼 破斧沉舟 藕断丝联
3、下列各组句子中，画横线词语的意义和用法相同的一项是(3分)（ ）
A．①手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人。
②“随您怎么说，都由您好了。”他一面走出门道，到楼梯口去，一面说，“只是我得跟您预先声明一下：说不定有人偷听了……”
B．①得啦，孩子，你给了我生路，我有了命啦；不过这是你把欠我的还了我：咱们两讫了。
②然而我的惊惶却不过暂时的事，随着就觉得要来的事，已经过去。
C．①我所要做的只有一件事，就是忠告您。
②只有四婶，因为后来雇用的女工，大抵非懒即馋，或者馋而且懒，左右不如意，所以也还提起祥林嫂。
D．①她接着但是呜咽，说不出成句的话来。
②但是华连卡的弟弟从认识别里科夫的第一天起，就讨厌他。
4、下列句子没有语病的一项是(3分)（ ）
A．那一望无边挤得密密层层的大荷叶，就像铜墙铁壁一样迎着阳光舒展开。
B．他在培育良种方面花了很大的心血。
C．林老师的一席话深深地触动了小强的心，久久不能平静下来。
D．全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
5、下列句子标点使用有误的一项是(3分)（ ）
A．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B．“唉唉，我真傻。”祥林嫂看了天空，叹息着，独语似的说。
C．水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你?”
D．“啊啊，你……你倒自己试试看。”她笑了。
6、以下列文学常识表述有误的一项是(3分)（ ）
A．《祝福》写于1924年，塑造了一个受侮辱、受迫害的旧中国农村劳动妇女的形象，深刻地揭露了封建礼教对劳动妇女的精神摧残，后收入《彷徨》。
B．沈从文是现代小说家，他的小说取材范围广泛，但以写湘西一带的风土民情而见长。语言流畅，形式多变。
C．孙犁，现代作家，他的作品风格独特。淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一，是“白洋淀派”的代表人物，与以赵树理为代表的“山药蛋派”齐名。
D．契诃夫是十九世纪俄国的批判现实主义艺术大师，他也是俄国文学史上第一个以短篇小说为主要创作体裁而登上世界文学高峰的人。他与英国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称为“世界短篇小说三巨匠”。
二、(共12分)
阅读下文，完成7—10题。
胸章
何局长从省里开会回来，胸前佩戴的那枚银光闪闪的“为人民服务”胸章引得大家无不看上两眼。调皮的打字员芳芳非要借戴几天不可。何局长一本正经地说：“这不中，这是白金的，一枚就是一千多元呢!”
为了落实省土地工作会议精神，何局长带着秘书走了十一个县市区。所到之处，何局长胸前的那枚胸章无不引起注意。
十多天的活动中，何局长有一种行为使田秘书猜测不透：每到一地何局长胸前的胸章总是银光闪烁。可到了晚上进到舞厅直到第二天离开时却看不到那枚胸章在他胸前闪烁。在赶赴另一个县市区的路上，他又从兜里掏出那枚胸章端端正正地挂在胸前……
回到机关后，人们再没见到何局长佩戴那枚胸章。那位打字员遇到局长又撒娇地说：“何局长，你把那枚胸章借我戴一天不行吗?”何局长耸耸肩膀说：“对不起，这次下乡丢掉了。”何局长把脸转向田秘书，“是吧，小田?”田秘书只好顺着杆子爬。
田秘书明白了局长的用意。接着他给十一个县市区土管局长打了电话：“何局长在北京珍宝大金店花一千多元买的那枚白金胸章可能在你们那里丢掉了。老领导很心痛，请你一定帮助仔细查找一下。”各县市区土管局长接到电话都能清楚地忆起何局长来时胸前银光闪闪，走时却没见到他戴胸章，一定是丢在自己这里了，可上哪儿找?不如派人进京买一枚送去算了。
电话打下去第五天开始，各县市区土管局长陆续来找何局长汇报会议落实情况，走前都留下了一个小红包，说：“何局长，您丢的那枚白金胸章找到了，请您查收。”何局长开始一愣，后来也就随其自然了。几天工夫这位何局长便得到了价值一万多元的白金胸章。
7、对何局长佩戴“为人民服务”白金胸章一事的解读，不恰当的一项是(3分)（ ）
A．何局长佩戴一枚白金胸章一就是为了炫耀，引人注目。
B．何局长用一千多元买一枚胸章，就是为了作钓饵，让下属给他送相同的礼。
C．何局长何时佩戴或何时摘去白金胸章，秘书十分明白他的用意。
D．何局长竟然花一千多元买一枚“为人民服务”胸章，无疑具有强烈的讽刺意味。
8、“何局长耸耸肩膀说：‘对不起，这次下乡丢掉了。’何局长把脸转向田秘书，‘是吧，小田?……”——这里的话语和神态描写，揭示了人物怎样的心态?下列理解正确的一项是(3分) （ ）
A．通过神态描写，揭示何局长取信于人的心态。
B．通过语言描写，展现何局长信誓旦旦的心态。
C．通过神态和语言描写，剖露了何局长内心的诡谲。
D．通过神态和语言描写，刻画了何局长虚伪的灵魂。
9、下列对小说主题的表达，正确的一项是(3分)（ ）
A．讥讽何局长的虚伪与贪婪。
B．表现田秘书的善解人意。
C．讥讽打字员的巴结上级。
D．讥讽“市区土管局长”们的趋炎附势。
10、下面对这篇微型小说的赏析，不恰当的一项是(3分)（ ）
A．作者善于运用反差来刻画人物和表现主题，颇有审美情趣。
B．小说构思精巧，“为人民服务”胸章竟以白金铸就，旨在直接显示它的分量与价值。
C．作者刻画人物时运用了语言描写、神态描写、心理描写等表现方法。
D．小说语言生动，情节诱人，它所折射出来的社会思想，构成了小说的艺术灵魂。
三、(共12分)
阅读下面一段文言文，完成11—14题。
马人望，字俨叔。咸雍中，为松山县令。岁运泽州官炭，独役松山，人望请于中京留守萧吐浑均役他邑。吐浑怒，下吏，系几百日；复引诘之，人望不屈。萧喜曰：“君为民如此。后必大用。”以事闻于朝，悉从所请。徙知涿州新城县，县与宋接境，驿道所从出。人望治不扰，吏民畏爱。近臣有聘宋还者，帝问以外事，多荐之，迁警巡使。京城狱讼填委，人望处决，无一冤者。会检括户口，未两旬而毕。同知留守萧保先怪而问之，人望曰：“民产若括之无遗，他日必长厚敛之弊，大率十得六七足矣。”保先谢曰：“公虑远，吾不及也。”改上京副留守。会剧贼赵钟哥犯阙，劫宫女、御物，人望率众捕之，右臂中矢，炷以艾，力疾驰逐，贼弃所掠而遁。人望令关津稽察行旅，悉获其盗。迁保静军节度使。有二吏凶暴，民畏如虎，人望假以辞色，阴令发其事，黥配之。是岁诸处饥乏，惟人望所治粒食不缺。迁中京度支使，始至，府廪皆空；视事半岁，积粟十五万斛，钱二十万缀。未几，拜参知政事。时钱粟出纳之弊，惟燕为甚。人望以缣帛为通历，凡库物出入，皆使别葶，奸人黠吏莫得轩轾①，乃以年老扬言道路。朝论不察，改南院宣徽使，以示优老。逾年，天祚诏之，既至，谕曰：“以聊为老，误听也。”遂拜南院枢密使。人不敢干以私，用人必公议所当与者。当时，民所甚患者，驿递、仓司之役，至破产不能给。人望使民出钱，官自募役，时以为便。人望有操守，喜怒不形，未尝附丽求进。初除执政，家人贺之，人望愀然曰：“得勿喜，失勿忧，抗之甚高，挤之必酷。”其畏慎如此。
(选自《辽史》)
【注】①轩轾：喻指高低优劣，此处意为营私舞弊。
11、以对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是(3分) （ ）
A．京城狱讼填委，人望处决，无一冤者 委：积聚。
B．始至，府廪皆空 廪：粮仓。
C．凡库物出入，皆使别籍 籍：簿册。
D．初除执政，家人贺之 除：授官。
12、下列各组句子中，加线的词的意义和用法相同的一组是(3分)（ ）
13、以下句子分别编为四组，全都表现马人望施政以爱民为本的一组是(3分)（ ）
①人望请于中京留守萧吐浑均役他邑 ②人望治不扰，吏民畏爱
③会检括户口，未两旬而毕
④人望以缣帛为通历，凡库物出入，皆使别籍
⑤人不敢干以私，用人必公议所当与者 ⑥人望使民出钱，官自募役
A．①②⑤ B．①③⑥
C．②④⑤ D．③④⑥
14、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)（ ）
A．马人望认为松山民众负担的运送官炭的劳役太重，要求改由各县平均分担。虽遭关押、审讯，仍不肯屈服，最终说服了上司。他为官不扰民，了解他的官员大多向皇帝举荐他。
B．马人望率兵追捕劫掠上京的大盗时负伤，简单治疗后奋勇追击，夺回了被劫掠的人和财物，将盗贼全部抓获。对凶狠残暴的官吏，他暗中查清他们的劣迹，将其刑惩发配。
C．燕京地区钱粮出纳弊端严重，马人望建立账目，严加管理，使得奸人黠吏无法营私舞弊。为避免助长赋税繁重的弊端，马人望检验户口时对百姓的资产只登记了十分之六七。
D．马人望为官正直、谨慎，他注重节操，从不巴结奉承以求晋升，他认为得到朝廷重用，就会遭到别人更加激烈的对抗，愈加严酷的排挤，因此，得之勿喜，失之勿忧。
第Ⅱ卷(非选择题，共108分)
四、(共18分)
15、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(共8分)
(1)以事闻于朝，悉从所请。(2分)
译文：_________________________________________________________
(2)是岁诸处饥乏，惟人望所治粒食不缺。(3分)
译文：_________________________________________________________
(3)人不敢于以私，用人必公议所当与者。(3分)
译文：_________________________________________________________
[答案]
16、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(6分)
秋夜
朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
此诗无一“情”字，而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。
答：__________________________________________________________
[答案]
17、补写下列各句的空缺部分。(任选两题)(4分)
(1)骐骥一跃，不能十步；___________，___________。(《劝学》)
(2)群臣吏民______________________，___________；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(3)合抱之木，生于毫末；___________，___________；千里之行，始于足下。(《老子》)
[答案]
五、(共18分)
阅读下面的文字，完成18—21题。
采蒲台的苇
孙犁
我到了白洋淀，第一个印象，是水养活了苇草，人们依靠苇生活。这里到处是苇，人和苇结合得是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。
我渐渐知道，苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱，各有各的用途。其中，大白皮和大头栽因为色白、高大，多用来织小花边的炕席；正草因为有骨性，则多用来铺房、填房碱；白毛子只有漂亮的外形，却只能当柴烧；假皮织篮捉鱼用。
我来得早，淀里的凌还没有完全融化。苇子的根还埋在冰冷的泥里，看不见大苇形成的海。我走在淀边上，想象假如是五月，那会是苇的世界。
在村里是一垛垛打下来的苇，它们柔顺地在妇女们的手里翻动，远处的炮声还不断传来，
人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘，就不只是一种风景，它充满火药的气息，和无数英雄的血液的记忆。如果单纯是苇，如果单纯是好看，那就不成为冀中的名胜。
这里的英雄事迹很多，不能一一记述：每一片苇塘，都有英雄的传说；敌人的炮火，曾经摧残它们。它们无数次被火烧光，人民的血液保持了它们的清白。
最好的苇出在采蒲台。一次，在采蒲台，十几个干部和全村男女被包围。那是冬天，人们被围在冰上，面对着等待收割的大苇塘。
敌人要搜。干部们有的带着枪，认为是最后战斗流血的时候到来了。妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去，告诉他们把枪支插在孩子的裤裆里。搜查的时候，干部又顺手把孩子递给女人……十二个女人不约而同地这样做了。仇恨是一个，爱是一个，智慧是一个。
枪掩护过去了，闯过了一关。这时，一个四十多岁的人，从苇塘打苇回来，被敌人捉住。敌人问他：“你是八路?”“不是!”“你村里的有干部?”“没有!”敌人砍断他半边脖子，又问：“你的八路?”他歪着头，血流在胸膛上，说：“不是!”“你村的八路大大的!”“没有!”
妇女们忍不住，她们一齐沙着嗓子喊：“没有!没有!”
敌人杀死他，他倒在冰上。血冰结了，血是坚定的，死是刚强的!
“没有!没有!”
这声音将永远响在苇塘附近，永远响在白洋淀人民的耳朵旁边，甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧!
18、文中第一段画线部分说“这里到处是苇，人和苇结合得是那么紧”。请问，“人和苇结合”具体表现在哪些方面?(4分)
答：_________________________________________________________
[答案]
19、阅读画线语句，联系上下文，回答问题。(4分)
(1)“正草因为有骨性，则多用来铺房、填房碱”一句有何作用?
答：_________________________________________________________
(2)作者为什么说“最好的苇出在采蒲台”?
答：_________________________________________________________
[答案]
20、联系全文看，白洋淀人民有着怎样的品质?作者是怎样表现这种品质的?(6分)
答：_________________________________________________________
[答案]
21、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分)（ ）
A．本文与《荷花淀》相比，题材相同，风格一致，都表现了白洋淀人民积极向上、不甘落后的精神风貌，充满了革命的乐观主义情调。
B．文章先描绘了苇的茂盛，苇塘的浩荡，然后转入叙事写人，以物衬人，自然合理。
C．文中的苇，作为作者歌颂立意的寓托物和行文的脉络，贯穿全文，地位显赫，可以说处处皆苇，处处皆人。
D．本文之所以感人，关键是感情炽热至真，尤其是文章结尾段，含蓄而深沉地表达了对白洋淀人民的赞颂之情。
E、本文语言简洁朴实，一方面有利于表现普通民众的朴实品质，另一方面也使文中“短兵相接”的场面真实、可信。
六、(共12分)
22、下面四句话中有两句不得体，指出并修改。(只修改不得体的部分)(4分)
①您老今年高寿?今年种粮的收入不错吧?
(记者采访一位农村老人)
②买这块表吧，华美、大气，您一戴上就像“大款”。
(售货员接待顾客)
③各位观众：我在福州向您现场直播劲旅八一男篮客场挑战弱队福建男篮的比赛。
(体育直播员转播比赛)
④您不按规定停车，罚款二十元，以后要注意!
(交警处罚违章司机)
答：___________(填序号)修改：______________________________________
___________ (填序号)修改：_____________________________________
[答案]
23、把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分)
①山更具风情，水增添灵秀。
②原先两岸山峰之间的江岸，多有世俗的败笔：农舍、堤坝、田径。
③漓江风光最美处在阳朔到桂林之间，在这一段天然美景中，最美的是江岸的凤尾竹。
④于是，水光山色间，烟雨朦胧中，有了一带婆娑起舞的竹影。
⑤上世纪五十年代周恩来总理建议，在两岸种凤尾竹。
答：_________________________________________________________
[答案]
24、在下列短信贺语的空白处填上适当的内容，使上下文结构相当，内容相关。(4分)
撷取春光里最美的一束花，______________________，
捡拾秋风里最红的几片叶子，______________________，
编织成生命的风铃，让幸福快乐永远伴随着你。
[答案]
七、(60分)
25、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。
——齐秦《外面的世界》歌词
请你以“外面的世界”为话题写一篇文章，可以写你的经历、感受、体验、思考等，也可以编写故事，所写内容必须在话题范围之内。
注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。
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