1、下列读音完全正确的一项是（ ）
A．慰藉（jiè） 内疚（jiū） 铁砧（zhān） 房檩（nǐn）
B．饿殍（fū） 憎恶（wù） 怅望（chàng） 饮马（yín）
C．亵渎（xiè） 鞭挞（dà） 蹉跌（cuō） 虾蟆（xiā）
D．国子监（jiàn） 庠序（xiáng） 戕害（qiāng） 胡同（tòng）
2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．毕恭毕敬 劫难 泥淖 窒息
B．走投无路 汲取 侥幸 咀咒
C．雅雀无声 阻挠 烦虑 消耗
D．蜿蜒绵亘 眸子 篾视 湍息
3、下列加线字解释有误的一项是（ ）
A．安土重迁（改变） 折服（折断） 弥天大罪（满）
B．死有余辜（罪） 质铺（典当抵押） 衰草离披（分散下落状）
C．不名一钱（占有） 疾苦（困、痛） 泽被后世（覆盖）
D．杀一儆百（警戒） 要著（方法） 肆意妄为（任意）
4、下列句中横线处依次填入词语全正确的是（ ）
①即是今日，在我们近旁，我们也看到闪耀着两朵最_____的火焰，正义与自由……
②除了少数“宅门”还在那里_______着，大部分居民的房屋都已经很残破，有的……
③那个细心的先驱者已在丛林和无际的荒野乱石中用火______出了一条宽敞大道。
A．①纯洁 ②摆 ③劈
B．①单纯 ②立 ③烧
C．①纯洁 ②挺 ③烧
D．①善良 ②立 ③开
阅读下面的文段，完成5-6题
胡同是贯通大街的网络。它距离闹市很近，打个酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便，但又似很远。这里没有车水马龙，总是安安静静的，偶尔有剃头挑担子的“唤头”、磨剪子磨刀的“惊闺”、算命的盲人吹的短笛的声音。
5、下面对文段中“远近说”的理解正确的一项是（ ）
A．说胡同生活有闹市购物的方便，却无闹市喧嚣扰人的弊端。
B．这里的远和近是从胡同的相对于大街的地理位置和距离而言的，有的近，有的远。
C．远和近是从胡同居民的生活感受角度而言的，有时觉得近，有时觉得远。
D．远和近是胡同居民不同人的不同生活感受，有人觉得近，有人觉得远。
6、作者在写胡同环境的安静时，运用的手法是（ ）
A．以动衬静的写法
B．以声衬静的写法
C．对比的写法
D．对照的写法
7、对下面的句子，理解不正确的一项是（ ）
经过多少年的斗争与努力，克服了他的苦难，完成了他所谓“向可怜的人类吹嘘勇气”的大业之后，这位胜利的谱罗曼德，回答一个向他提及上帝的朋友时说道：“噢，人啊，你当自助！”
A．文句中“吹嘘”一词的正确理解是“宣扬”、“激励”；“所谓”一词的解释是“所说的”。
B．“向可怜的人类吹嘘勇气的大业”指的是“用以唤醒并激励人们的音乐创作”。
C．从“噢，人啊，你当自助”一语推断，贝多芬认为“真正的上帝”应该是自己。
D．这句话的根本意思是：贝多芬以自身奋斗的经历向人们证实了“人当自助”真理。
8、下列各句画横线的成语运用正确的一项是( )
A．教室里人声鼎沸，车水马龙，十分热闹。
B．李安是一个有着冷静头脑的人，每临大事，他冷眼旁观，不急不躁。
C．为了建设三峡水库，安土重迁的三峡人民舍小家、为国家，举家迁往他乡。
D．他是一个十分守纪律、听老师话的学生，从来都逆来顺受，得到大家的赞扬。
9、下列各句中，没有语病的一句是( )
A．最后一天的劳动是最紧张也最有意义的一天。
B．语句通顺是衡量文章好坏的一个基本标准。
C．为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？
D．我们首先还是沿着人类进行的轨迹探讨一下人类对自然美认识的进程吧！
10、辨别下列各句的修辞方法，选出全是比喻句的一组。( )
①这些想法都不是她原有的，好像是有人从外面硬塞进去的。
②各种想法在她脑子里像火花似的一个个爆发，然后又熄灭。
③老栓看看灯笼，已经熄灭了，按一按衣袋，硬硬的还在。
④她觉得她的话好像重重地在她脸上打了两下。
⑤这些想法……好像一根根燃烧着的绳子抽打着她的心。
A．①②
B．③⑤
C．④⑤
D．②⑤
11、选出对“在宁静的无知山谷里，人们过着幸福的生活”理解有误的一项。( )
A．“无知山谷”的“无知”突出了山谷里的人们的知识浅薄，视野狭窄。
B．所谓“宁静”是死水般的停滞，而“幸福”也只是麻木不仁的满足。
C．无知山谷里的人们在一种优美宁静的环境里过着丰衣足食的悲剧。
D．越无知的人越容易满足，越是固守偏见，预示着勇敢的先驱者的悲剧。
12、选出对“知识的小溪沿着深邃破败的溪谷缓缓地流着”句意理解有误的一项。( )
A．“知识的小溪”是说无知山谷里的小溪源远流长，充满知识，也说明那里的人们文明程度较高。
B．“深邃破败的溪谷”象征着无知山谷历史悠久，走向衰落。
C．“缓缓地流着”是说明无知山谷的发展非常慢。
D．说明了无知山谷里的人们文明程度低，生活空间狭窄，生存方式原始。
13、作者出版《名人传》的目的是什么？选出理解正确的一项。( )
A．在苦难中挣扎的人们需要援助他们。
B．摧毁时间的阻隔，使英雄的种族再生。
C．向可怜的人类吹嘘勇气。
D．让人们看到患难中的生命是伟大的。
14、本文中所指的英雄的特质是什么？选出理解不正确的一项。( )
A．他们的心灵十分伟大。
B．仁慈是他们心灵的全部。
C．他们由于灾患而成为伟大。
D．他们是人们心中的英雄，所以显得伟大。
