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注意培养科学思维方法

 

一、一周知识概述

(一)分析与综合相结合

1、事物的客观性决定了在思维中必须进行分析与综合

2、分析与综合相结合的方法

  (1)分析的含义和作用,正确运用分析的方法

  (2)综合的含义和作用,正确运用综合的方法

  (3)贯穿于分析与综合相结合方法的核心是矛盾分析的方法

3、合理想象与创造性思维

  (1)合理想象及其作用

  (2)创造性思维及其作用

二、重点知识归纳及讲解

分析与综合相结合的方法

1、分析的思维方法

  (1)分析的含义:

  分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素,分别加以研究的一种思维方法和思维过程。

  (2)分析在思维中的作用:

  从整体和要素、从过程和要素的关系上看,认识整体、过程,必须以认识要素为基础;不分析各要素就失去了研究整体和过程的基础,就不能正确地认识事物。

  从分析与综合的关系上看,只有对各要素首先做出周密的分析,才可能从整体上进行正确的综合,从而真正地认识事物。

  (3)正确运用分析的方法:

  要分析每一个要素。

  要分析要素与要素间的联系。

  抓住本质性东西。

  在整体中把握各个要素。

2、综合的思维方法:

  (1)综合的含义:

  综合就是把分解开来的各个要素结合起来,组成一个整体的思维方法和思考过程。

  (2)综合在思维中的作用:

  只有对事物各种要素从内在联系上加以综合,才能正确地认识整个客观对象。因为要素是组成一个整体的相互作用着的部分,只有相对它所构成的整体而言,才是一个确定的部分,没有整体也无所谓部分,任何部分离开了整体,它就失去原来的意义。把有内在联系的要素综合起来,才能从整体上认识客观事物。

  (3)正确运用综合的方法:

  要抓住内在联系。

  要着眼于对整体本质和规律的把握。

  要形成全新的认识。

3、分析与综合相结合的思维方法

  (1)分析与综合密不可分:

  综合离不开分析。分析是综合的基础,没有分析,综合就不能深入。

  分析离不开综合。分析以综合为目的,没有综合,就不能统观全局。

  (2)分析与综合相结合的含义:分析与综合是统一的科学思维方法,我们既要注意在综合指导下的深入分析,又要注意在分析基础上的综合。

  分析是综合相结合指导下的分析。当进行分析的时候,不仅意味着分析的对象是整体,而且是把它作为某一整体中的部分来对待的,是把它同整体中的其他部分相关联来对待的,只有这样才能准确地进行分析。分析的直接目的是为了综合,是为了形成对事物整体的科学认识。

  综合是分析基础上的综合。当进行综合的时候,不仅意味着是对已经分解过的对象进行综合,即在分析基础上的综合,而且对怎样进行综合也需要进行分析。

  分析与综合的结合,不能理解为在一个思维过程中先是纯粹的分析,后是纯粹的综合,而是指在综合指导下进行分析,在分析基础上进行综合,在以分析为主时就有综合,在以综合为主时仍有分析。

4、贯穿于分析与综合相结合的方法的核心是矛盾分析的方法。

  具体来说,要做到分析与综合相结合,就要做到:第一,对矛盾各方面及其关系既分析又综合;第二,对事物矛盾的普遍性和特殊性既分析又综合;第三,对其他各种矛盾关系既分析又综合。

三、难点知识剖析

创造性思维、合理想象在认识中的作用

  1、合理想象。想象是一种令人惊奇的思维能力。合理的科学想象,立足已知事实,根据已知规律,充分发挥人的思维潜能,对人们认识世界和改造世界是极其有益的。

  2、创造性思维。创造性思维要求人们以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题。

  3、要不断培养自己的创新意识和创新能力。

  21世纪是知识经济居国民经济主导地位的世纪。在知识经济时代,创新能力包括知识创新和技术创新。知识创新是技术创新的基础,是新技术、新发明的源泉,是促进科技进步和经济增长的革命性力量。创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。青年学生要及早培养创新意识和创新能力,以便将来为我国的社会发展做出更大的贡献。

  4、培养想象力和创造性思维需要注意以下几点:一是要善于发现问题;二是要敢于超越;三是务必积累知识,把握已知规律;四是要正确对待灵感和顿悟;五是要经得起实践的检验。

司马光砸缸

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