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课外拓展
 



  
存款储蓄利国利民

一、一周知识概述

2、储蓄的分类

3、国家对公民储蓄的政策和原则

(1)政策:国家对公民储蓄采取鼓励和保护的政策

(2)原则:存款自愿,取款自由,存款有息,为储户保密

4、公民存款储蓄的作用:利国利民

二、重、难点知识剖析

(一)重难点知识回顾

  这是本课的重点,也是本课的难点。

  这部分知识在课程标准中是要求学生理解的。学生现在就是消费者,还可能是储蓄者,学懂这方面的知识,有助于提高我们参与经济活动的能力,并能规范自己在经济活动中的行为。这部分不仅是知识的重点,也是对学生进行思想教育的重点。让学生正确理解个人经济生活同社会经济发展的关系,从而增强投资意识,培养科学合理的生活习惯。由于涉及到一些专业用语,学生不了解,所以这部分又是本课的难点。

  公民个人储蓄存款的作用主要有:

  (1)为国家积累资金,支援现代化建设

  银行以信用形式,吸收个人暂时不用的货币成为储蓄存款。货币在存入银行这一段时间,个人的消费资金不再以个人购买力形式出现,而被银行利用,相应地增加社会可用资金总量,支持社会生产的发展,促进了社会积累的形成或增长。这就是说,国家有偿地、有息地短期或长期取得资金的使用权,在不变更群众资金的所有权的情况下,多增加生产建设资金,支持国民经济的良性循环。从储蓄事业本身考察,储蓄积累社会资金,支持生产;生产的发展又促进了群众生活的改善,增加了储蓄存款的储源。所以这种循环有利于群众,更有利于支援社会主义现代化建设。

  (2)调节市场货币流通

  这部分可从三方面来说明。

  ①从个人来说,支付给个人的劳动报酬,个人可以任意支配,但为了选购自己满意的商品,留作后备,这部分资金要退出流通,成为在一定时间之内被推迟的购买力。银行通过吸收储蓄,继续作为资金投入流通。为了保持货币购买力和商品供应量的平衡,国家在安排消费品供应时,要充分预计到在群众可支配收入中,有多少可以转化为储蓄存款,在安排消费品生产中,就可以相应地减少一部分消费品的生产和供应,保持货币流通量适应商品流通量的正常需要,从而稳定货币,调节流通。

  ②当购买力的增长超过了商品可供量时,国家通过开展储蓄业务,把市场上多余的一部分纸币采取信用回笼的方式吸收进来,使货币流通趋于正常,保持物价稳定。

  ③银行吸收公民个人储蓄存款,把这笔款转化为生产、建设资金以后,又支持市场某些紧缺商品的生产,增加更多的商品供应,促进货币购买力和商品供应的平衡。

  (3)有利于培养科学合理的生活习惯,建立文明健康的生活方式。

  随着社会的发展,居民的货币收入逐步增加,人们的消费欲望也开始上升,已开始从满足最基本的吃穿向享受过渡,消费心理逐步向添置高档耐用消费品转化,使原有的消费结构发生了变化。但我国现在仍实行低工资制,要缩小这种消费欲望和购买力之间的差距,还需要一定的时间,也就是说需要经过一定的积蓄来完成。所以,发展储蓄,是帮助群众有计划安排收支,实现消费愿望的有效途径。

(二)例题讲解

例1、最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式是( )

A.发行国债            B.定期储蓄

C.活期储蓄            D.保值储蓄

答案:C

解析:

  解答此题必须以课本知识为依据,弄清各种储蓄存款的特点,再抓住题目中“最大限度”这一关键来取舍题肢。

例2、据统计,截止到2004年5月,我国居民储蓄存款余额高达11.47万亿元人民币。这里的储蓄是指( )

A.广义的储蓄           B.狭义的储蓄

C.活期储蓄            D.定期储蓄

答案:B

解析:

  狭义的储蓄是指公民的存款储蓄,广义的储蓄包括存款储蓄、购买债券和商业保险,以及手持现金等。此处是指存款储蓄即狭义的储蓄,狭义储蓄包括活期储蓄、定期储蓄等。

例3、对居民储蓄“为储户保密”的原则理解正确的为( )

A.存款不受任何人、任何单位和组织机构的冻结和查询,也不得扣划

B.银行工作人员有权随意动用和支配存款人的存款,不受任何限制

C.非上级党组织,存款不受任何人、任何单位和组织机构的冻结和查询,也不得扣划

D.非依法定条件、程序,存款不受任何人、任何单位和组织机构的冻结和查询,也不得扣划

答案:D

解析:

  “为储户保密”的原则容易在理解上出现偏差。公民储蓄必须依法定条件、程序才可查询,否则任何人不得查询。

例4、公民存款储蓄的作用与银行的作用有相同之处,这主要表现在( )

①为国家经济建设积累资金

②为国家经济决策提供必要的依据

③有利于建立文明健康的生活方式

④调节市场货币流通

A.①④              B.②③

C.①②              D.③④

答案:A

解析:

  这是一道考查公民存款储蓄和银行作用的综合题。知识是分开讲的,但要求学生学习过程中应具有归纳、综合的能力。银行的作用和公民存款储蓄的作用是相得益彰的,二者有共同之处。学会归纳、总结,才能把知识真正学懂。二者的作用都可以为国家建设筹集资金。公民将现金存入银行,银行将分散的资金集中起来放贷出去,支援国家建设。二者都可以调节市场货币流通。在市场上货币过多时,储蓄可以使国家回笼一部分货币,银行通过减少放贷或提高贷款利率也可以回笼货币,减少市场货币流通量。所以正确选项是①、④组合的A项。银行为国家经济决策提供必要的依据,公民的存款储蓄不完全具有这个作用。储蓄有利于培养科学合理的生活习惯,建立文明健康的生活方式,而银行在这方面的作用则不明显。所以涉及到题肢②、③的B、C、D三项不能选。

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